2017年4月11日于仁愛書院408教室15級制藥工程一班舉辦以“靜心聆聽，誠信待人”為主題的心理活動，全班同學按時到場，積極參與，由心理委員主持本次活動。

      活動開始前，心理委員先做了一個調查，調查了全班人很樂意去聆聽他人訴說的與很願意将自己的事情與他人分享的人。調查結果表明，很多人願意去聆聽而不願意去訴說。聆聽是表示願意去虔誠的認真聽取，帶有尊敬的色彩。那麼願意去聆聽的人能做到這些嗎？帶着問題，開始了此次的活動！首先心理委員與大家分享了，美國著名心理學家邁克爾波特的所做的一項調查，其中能做到靜心聆聽的人很少，很多人都會加上自己的感情色彩。然後，心理委員帶着大家進入遊戲環節，通過區别兩張圖的區别讓大家明白，聆聽與靜心聆聽之間的差别在我們認為很大，其實就像這兩張圖一樣是不易去分辨出來的，這就要通過大家主觀的去改變自己。

     通過此次班會，教會了很多人怎樣去對待别人，誠心對待他人，才能去靜心聆聽，如果在其中加上自己的主觀感情色彩，就會讓事情摻了味，所以，誠心待人，靜心聆聽，在我們的學習與生活中都非常重要。