6月6日上午,教育部中藥學專業認證前期考察專家組組長、教育部高等學校中藥學類專業教學指導委員會副主任委員、安徽中醫藥大學原校長彭代銀教授擔任組長,教育部高等學校中藥學類專業教學指導委員會委員、長春中醫藥大學原副校長邱智東教授,北京中醫藥大學教務處處長闫永紅教授為成員的專家組,分别與藥理學、中藥藥理學、中藥藥劑學和中醫基礎教研室教師代表進行了親切訪談。
彭代銀着重圍繞藥理學、中藥藥理學教研室的機構設置、教學大綱、教學工作量、課程考核方式、過程性評價方法、學生學習狀況、教師發展交流等方面進行提問。教師代表們針對以上問題積極發言,就學生在藥理學和中藥藥理學課程中的表現、教學内容在不同專業的針對性安排、教學效果評價、教學考核方式改革、外出進修與學習方面發表了自己的觀點。
邱智東就教改課題的完成與轉化情況、以學生為中心理念的貫徹、青年教師發展機制、專業實訓基地建設情況、課程思政的落實舉措、一流課程建設等問題向中藥藥劑學課程組教師進行了提問。課程組教師就本課程的課程建設情況、實訓基地建設情況、教改課題承擔情況、教學設計中如何落實課程思政并體現“以學生為中心”的教育理念等方面作了積極交流與發言。
闫永紅以中醫基礎教研室在中藥學專業人才培養過程中的作用為引導,從人才培養方式角度就教研室如何開展工作、完善教學大綱、實現中藥學專業學生的培養目标,以及對學校建設、教師發展的建議進行提問。教師代表們針對以上問題積極發言,就專業認證的準備工作、教學内容的更新、教學方法的創新等方面提出了自己的見解。
最後,各位專家就課程考核方式的科學化、教學内容的優化與特色化、學生雙思維的激發與培養、教學方式的改革與更新、教師個人的不斷發展等方面提出了寶貴的意見和建議,為接下來的中藥學專業整改與完善指明了方向。