學習是一架天平，一邊是付出，一邊是收獲。如何去平衡付出與收獲？為了解答同學們的疑問。制藥與食品工程學院記者部于2018年12月7号三點整仁濟樓甲座223教室采訪馬志桃學姐。
記：請問你平時如何處理學習與其他事務的關系？比如活動，娛樂等
馬：我覺得學習與活動不沖突，兩者都是學習知識的過程，是相鋪相成的關系。學習是書本上的知識，活動是通過參與獲取書本之外的知識。兩者要平衡，當然，偶爾放松一下也沒有什麼。
記：請問您有沒有在學生會或社團擔任職務？
馬：大一的時候加了校學生會的社團聯合會的秘書處，是秘書處的小幹事，還參加了紅十字協會，學習了急救知識之類的。大二是班級文藝委員，大三是班裡的學委。
記：請問您在校期間學習成績在專業的排名如何？
馬：大學三年拿的都是綜合和單項的獎學金，拿過一次國家獎學金，排名挺靠前的。
記：請問您在學習上有什麼可以對學弟學妹們傳授的經驗？
馬：經驗大都是一個套路，課前預習，課上認真聽講，課後複習。我覺得課前看看書，課上聽重點，畢竟一節課100分鐘，如果都在聽會很累。
記：請問您認為自己成功的保研的決定性因素是什麼？
馬：我認為成功保研的決定性因素并不是單一的，第一成績排名要靠前，第二綜測分要高，就是多參加活動，第三學好自己專業的知識，第四查好自己所要報的的學校的面試的一般問題。
采訪結束了，馬志桃學姐的一番話語深深地印在腦海裡，揮之不去。作為一個大學生，我們不光要學習，還要全面發展。這樣不管是日後學習還是工作中我們都能得心應手面對問題。在此祝願學姐在以後的人生道路上越走越遠，創造更多的精彩！